（作者：周庆华）
当女儿确定被北京大学录取的时候，我欣慰地对她说：“从此，你将拥有一双美丽的翅膀，自由翱翔在理想的天空里，爸爸、妈妈祝福你的明天更加明媚辉煌！”虽然女儿考入了中国最高学府，然而，回首陪伴女儿一同成长的十几年岁月，我想说的是女儿和其他孩子并没有区别，每一个孩子都是一块美玉，只要家长用心呵护、精心培养、耐心启发，每一个家庭都能拥有一个志怀高远、不负韶华的莘莘学子。一篇文章这样写到：一位农夫得到一块美玉，想把它雕成一件精美的作品，可他手中的工具是锄头，结果，这块美玉在他的锄头下慢慢地变成了一块石头，越来越失去其价值。孩子们正是上天赐给我们的一块美玉，让他变成一块美玉，还是变成一块普通的石头，在于父母做了怎样的选择。父母是孩子第一任老师，有什么样的家庭教育就有什么样的孩子，“言传不如身教，身教不如躬行”，在教育孩子的过程中，家长也应不断学习，更新自己的知识，做到与时俱进。与孩子共同成长，我们责无旁贷。面对孩子的懒惰，你是选择随它去，还是尽力地去规范它；面对孩子的无理取闹，你是选择一通责罚，还是选择用心说服；面对孩子的成绩和进步，你是选择一奖了之，还是选择鼓励加提醒；面对孩子的失败，你是选择大声呵斥，还是选择耐心抚慰……家教中常常出现这些微不足道的小事，一步步改变着你的孩子，如果家长不能做出正确的选择，那么，他的人生也将发生一次次的转折，正所谓“教育无小事，事事皆育人”！现代社会，越来越多的家庭把教育问题放在首位，可是，很多家长却因为不懂正确的教育方式而困惑着，人云亦云于所谓的“教育宝典”，殊不知，每个孩子都是独立的个体，根本没有复制的可能，所以，每个家庭都要为自己的孩子量身打造最适合的教育方式，作为一名教育工作者，我有责任和义务把自己的家教方法和策略分享给大家，让我们共同探讨一条更有效更实际的家教之路，惠及更多的家庭和孩子。
一、珍惜时间，让孩子做时间的小主人。
高尔基曾经说过，世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。在小学阶段，我教给孩子每月有一个大的规划，每周有一个小的计划，每天都有要完成的目标，这一天的时间怎么安排全有孩子自己说了算。女儿上小学时，每天中午她先回到家，我还未到家，这段时间就是她练琴的时间。等我下班回到家，她正好练完琴，完成了自己这一时间段的任务。下午放学后，她自己写作业，等我回到家，她作业写完了，我只要检查一下，签上字就可以了。剩下的时间，全由她自己支配，我不过多布置作业。双休日时，周六半天学琴、半天作业。周日要么出去玩、要么到图书馆看书、要么去打球，全凭孩子的意愿，孩子自己做的规划执行起来很容易。
二、培养兴趣，让孩子体会到学习是一件快乐的事情。做什么事都要按孩子的兴趣来，但要有选择的参加，兼顾过多反而什么都学不好。生活处处都有知识，善于运用生活中的小问题提起孩子的兴趣。女儿孩提时期，我引导她背《三字经》、《唐诗宋词》等中国传统文化诵读篇章。现行一、二年级语文教材的设计就是让孩子尽快掌握常用汉字，两年的识字量达到字左右。诵读和背诵这些朗朗上口的诗文，孩子自然认识了大量的汉字。被孙中山称为“中国语言第一人”的辜鸿铭曾说：“儿童不是用大脑记忆，而是用心灵记忆。”随着年龄的增长，儿童的心灵感悟能力因为外界的干扰而递减，不得不用重复识记的方式巩固记忆。孩子大量识字之后，阅读书籍没有了文字障碍，我经常购买适合女儿读的儿童读物，如《笑猫日记》系列、《绿山墙的安妮》系列、《沈石溪动物小说》《福尔摩斯探案集》系列，她喜欢什么就看什么，每天都能从这些中外古今名著中寻找到无尽的乐趣和精神寄托，再就是，无论工作再忙、家庭事务再繁多，我也坚持阅读，潜移默化培养孩子读书的兴趣。每逢寒暑假，我们母女俩经常“泡”在图书馆或者新华书店里，一呆就是半天，闻着诱人的书香沉浸在知识的海洋里，享受着一场场美妙绝伦的精神盛宴。读诵和阅读之后，知识积累到一定程度，那么便开始文字表达能力的训练——写作。著名教育家、作家叶圣陶先生曾说:“在实际生活里养成精密观察，跟仔细认识的习惯，是一种准备功夫，不为写文章，这样的习惯也得养成。如果养成了，对于写文章太有用处了！”为了使女儿爱上写作，我经常利用周末带着她去济宁周边、去田间地头、去泗河河滩等脚步所及的地方，观察一棵小草、一朵小花、一片白云、一只小鸟、一条柳枝……亲身感受着春、秋、冬、夏四季的变化才会有所感悟，孩子用耳去听，用鼻子去闻，用舌头去尝，用手去触摸，用脑去想，用心去感受，用自己喜爱的方式观察生活、品味生活、记录生活，这样为写作积累最为鲜活的素材，果不其然，女儿在小学四年级时，她的一篇观察日记《有趣的吊篮》就获得了世界华人小学生作文大赛二等奖。一点点进步，一点点收获，孩子渐渐地爱上了写作，因为阅读量的增加和写作能够力的训练，她的作文常常有异于别人的创意表达，这印证了叶圣陶先生说的话：“生活如泉水，文章犹如溪水，泉源丰盛而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。”小学时，女儿的字写得不是很工整，为了让她喜欢练字，我就买来两本字帖，她一本我一本，她练楷书，我练行书，母女俩坐在同一张桌子上面对面就起来，练完后互相评价与鼓励，共同提高写字水平，坚持下来，她的字越来越漂亮隽秀。其实，“学霸”并不都是死读书的人，女儿最懂得劳逸结合，每当学习累的时候就去外面散散步、弹弹钢琴，决定“命运与前途”的高考时刻，我们母女还和她的爸爸玩了几局扑克牌！女儿以极为轻松的心态迎接了这一场人生之中至关重要的“大考”。三、不要害怕挫折，挫折是孩子成长道路中的“美丽”风景线。每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，布满着坎坷与荆棘。挫折使人进步、使人坚强，我们处在一个竞争的社会，优胜劣汰是社会发展的自然规律，在工作中和生活中都存在着竞争的身影。许多家长好拿自家的孩子和别人家的孩子比，害怕失败，害怕不如别人，心底自然地产生望子成龙、望女成凤的想法。女儿和另外两个同学一起学钢琴，那两个孩子进步很快，考完了二级直接考五级。我虽然听女儿弹得不怎么样，但为了自己的面子，决定让她也考五级。事实证明我错了，那一次考试，孩子没有通过。我非常后悔，一度怀疑她不是学钢琴的那块料，还想着不让她学了。没想到，我和她爸偷偷的谈话竟然被她听到了，于是，女儿暗下决心，一定把钢琴学好。我也吸取了教训，不再贪图快，一步一个脚印，不给孩子过高的目标。后来，她不仅顺利考过了钢琴十级，还屡次获得济宁赛区钢琴比赛一、二等奖，这次挫折改变了她，让她变得更加勤奋刻苦。四、善于用心发现每一个孩子的闪光点。每一个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。善于用敏锐的眼光发现孩子的闪光点，才能因人而异、因材施教，寻找到培养孩子成才成长的“王道”。然而，每一个孩子都是家庭的唯一，有着不同的生活经验和生活环境，性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异，所以，千万不要去模仿、复制别人的人生。总有人问我，你是怎么样教育孩子的，我常说，世界上没有两片完全相同的叶子，也没有一模一样的孩子，就算是双胞胎也不一样。我们要做得的就是捕捉孩子的闪光点，利用不同的教育方法教育他们，尊重和理解孩子，更好地开发和保护孩子的兴趣和进取心。一定要记住：适合别人孩子的教育方法，并不一定适合你的孩子。五、重视语文素养养成。“得语文者得天下”这句话广为流传，直观说明了语文这门学科的重要性。对于基础牢固的孩子而言，字词、句法、诗文素养的背诵都不是真正的难点，语文最难的莫过于各种类型的课外阅读理解和作文，换句话说，语文就是考查考生阅读理解能力和写作表达能力，而语文素养养成，方法在课内，功夫却在课外。语文素养的养成第一要务在于多读书、读好书。我认为，读书不一定非得做读书笔记，但是要注重口语的交流和探讨。语文学习实际上是把课内学到的阅读、分析、理解、概括等方法运用在课外阅读和生活中，视野从书本延伸到书外，从学校拓展到社会，学生的阅读范围不仅仅限于教科书，课外书、报纸、杂志等都是学习语言文字的优秀素材。一开始培养孩子的读书兴趣，一定要从亲子阅读开始，父子、母女共读一本书，时间一长，孩子自然把看书变成了个人习惯，知识面广了，阅读能力也渐渐地提高了。其次，语文素养的养成在于热爱生活，生活也是一本有趣的书。家长要始终保持一颗童心，用心读懂“生活”,才能从生活实际中日积月累。生活中，每天都有新鲜事，如神舟九号飞天、奥运健儿夺冠、港珠澳大桥通车，还有许多国际上发生的大事、新奇事，这些都成为我们家庭中津津乐道的“谈资”。“行是知之始，知是行之成。”著名的教育家陶行知说：“生活即教育，社会即学校，教学做合一”，注意吸收和积累社会生活的新鲜用语，在生活中学习语文，在生活中积累语言。再就是，一定要鼓励孩子写作，写作是训练语言文字最好的方法，生活中处处皆文章，随时随地记下你的灵感，我让女儿随身带一本小笔记本，当她对生活中的某事有所感悟或者对看到的文章中有所灵感的时候，马上记录下来，灵感转瞬即逝，及时记录下来，便可以成为写作的素材和源泉。最后，学习语文还要勇于质疑，“尽信书不如无书”，看书要有自己的判断，还要学会独立思考，有一回，女儿在读《莫泊桑短篇小说精选》的时候，发现了书中的错误：编辑居然错把马克吐温的《百万英镑》编进这本书里，我鼓励她给出版社打电话，虽然只收到了编辑的两声“谢谢”，但对她而言却是非常大的鼓励。六、理科学习务必注重思考，学会举一反三。学习数理化这一类学科，一定要用心思考。女儿绞尽脑汁、费了九牛二虎之力做出一道难题，我看得到她的成就感绝非一般快乐所能比拟。学习新课前要预习，对将要学习的知识有个大致的了解，然后找到自学时不能理解的知识点。老师上课时，用心听讲，重点的地方记笔记。在教师的指导下，进行巩固和训练，就会达到事半功倍的效果。课后练习要讲究方法，思考知识之间的联系和不同。建立错题本，复习时经常翻看，想想为什么错，怎样避免再出错。朋友们，每一个孩子都是一颗耀眼的恒星，为每一个家庭带来了光明和真爱，我期盼每一个家庭都充满着关爱与责任、快乐与健康、知识和文化，在我们的精心呵护下，让每一棵幼苗都能茁壮成长开出鲜艳美丽的花朵。（注：本文作者为济宁市兖州区军民学校教师）编辑：张鹏王雯/审核：梁超
终审：赵旭/监制：刘建
兖州区融媒体中心
————————————————
邮箱：
qq.